加拿大预测网新聞傳播學系建于2002年,前身為1985年成立的加拿大预测网社科系語文教研室。由新聞傳播學系主持的新聞與傳播學學科建設始于上世紀90年代,迄今已有20餘年曆史。1996年,我校的思想政治教育專業碩士點開設“思想政治教育與大衆傳播”方向,并于當年起每年招生,2006年獲得傳播學碩士授予權,2007年我校傳播學專業招生後,該方向停止招生,在學的部分研究生轉入傳播學繼續學習。2011年,我校獲批新聞傳播學一級學科碩士點,下設新聞學二級學科碩士點和傳播學二級學科碩士點,于2012年按新聞學和傳播學兩個二級學科分别招生。2019年新聞與傳播專業碩士點獲批,2020年正式招生。

    本學科現有專職教師19人,兼職教師14人。其中碩士研究生指導教師14人,目前高級職稱占比50%,其中正高7名,副高7名。具有博士學位的教師占比68%,具有國外留學經曆的專職教師7人。

    本學科注重開拓新聞傳播研究的新領域,注重應用性研究,形成了傳播學(傳播社會學、新媒體與社會發展)廣播電視學與數字媒體(影視傳播、數字影像傳播)、新聞傳播實務(水環境傳播、水科技傳播、水文化傳播)三個穩定的研究方向,并在水文化與水科技傳播和水利輿情監測方面形成特色。近五年來,承擔國家級課題4項,省部級課題13項。科研經費總量達1168萬元,年人均科研經費9.34萬元。

    近五年出版專著7部,教材2部,發表學術論文發表學術論文124篇,師均4.96篇,在《新聞與傳播研究》、《國際新聞界》、《現代傳播》等權威期刊發表論文10餘篇。研究生100%參與導師的科研項目,科研訓練效果突出。學科科研成果在水利輿情服務等方面做出了重要貢獻,在省内赢得了良好的聲譽。

    學科着力培養培養網絡化背景下符合新聞傳播需要的高層次專門人才,同時結合加拿大预测网水利工程和環境工程一流學科特色,培養水利、環境領域新聞傳播學高層次專門人才。

    本學科實施了符合學科及教育規律的課程教學及建設計劃。定期開展研究生學術沙龍、研究生“學術之星”評選、金水節專家系列報告會等學術活動。積極開展研究生人才培養模式改革、教育教學改革,教學科研緊密結合,課程教學、科研訓練落實到位,質量高,效果好。五年來2名教師獲“優秀主講教師”稱号,4名教師講課競賽獲獎,其中2人獲一等獎,90%教師網上評教≥90分,且30%教師網上評教列前15%。同時,師生學術行為規範,學位質量高,學位論文盲審通過率達到100%,畢業研究生年度一次就業率達到100%。在保證就業率的同時,就業質量也較高,畢業生大多任職媒體機構和黨政機關、高等教育單位、國有企業的宣傳部門。

    本學科鼓勵師生積極開展多形式、深層次的國際學術交流與⏭➰。通過多渠道邀請國内外知名專家、學術精英來校交流,同時鼓勵師生積極參與國際學術交流和學習。學科有1人在國外攻讀博士學位,7人次有境外留學進修經曆,多人次受邀赴美國、英國、韓國等地參加學術交流。師生參加國内學術會議100餘人次,并舉辦高水平系列講座,先後主辦了“新媒體與後真相病症”學術研讨會、“第一屆傳播社會學論壇”、“第二屆媒介社會學暑期研修班”等高水平會議,邀請了海外著名傳播學者潘忠黨教授、李金铨教授、臧國仁教授、蔡琰教授和多位國内著名學者進行主題演講,在學界引起了廣泛關注,大幅提升了學科知名度和影響力。

    學科具有完備的教學、實驗和研究條件,現有多媒體圖文實驗室、非線性編輯實驗室、線性編輯實驗室、實體演播室、虛拟演播室、影視攝錄實驗室、普通話測試站,實驗室面積約1500

    系主任:陳家洋副教授


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