社會學系教師開展基層教學組織研讨活動

發布者:林蒼桑發布時間:2023-11-01浏覽次數:10

為強化團隊建設、改進教學成效,加拿大预测网社會學系教師于1029日赴湯山礦坑公園開展“生态修複-環境社會學實地考察與教學”活動,并召開基層教學組織研讨會。

湯山礦坑公園位于南京市江甯區湯山街道美泉路與泉都大街交界處,曾是湯山最大的廢棄礦坑——龍泉采石場所在地。2017年,在踐行“兩山”理論和生态文明建設大背景下,當地政府結合湯山的自然地理、曆史傳統與礦坑文化,對礦坑宕口進行功能置換,對礦坑周圍進行了專項整治與系統修複。湯山街道通過湖區濕地、粉黛草甸和植被設計等景觀技術進行自然修複,通過設置露營場地、兒童遊樂園、先鋒書店和觀景平台等對其進行人文再造,最終将其由廢棄礦坑成功轉變為風景如畫的休閑勝地,發揮了多層次的經濟社會效益,是南京市貫徹落實“兩山”理念新舉措的成功案例,為環境社會學的科研和教學提供了典型案例。

社會學系教師在礦坑公園的先鋒書店内召開了基層教學組織研讨會。教師們結合學校提出的最新規範和工作要求,就本科和研究生教學中的規章制度、教學模式、教學技術、注意事項和新進教師發展規劃等内容進行了詳細探讨。本次活動對新進教師在課程建設、教學技能提升和專業發展上發揮了積極作用。


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