李昊澤,女,1994年5月生,漢族,文學博士。2016年本科畢業于吉林大學新聞學專業,2019年碩士畢業于吉林大學新聞與傳播專業,2023年博士畢業于吉林大學文學傳播于媒介文化專業。
研究方向:
媒介融合、數字人文、健康傳播
教育經曆:
2012年9月-2016年6月 吉林大學 文學院 新聞學 文學學士
2016年9月-2019年6月 吉林大學 文學院 新聞與傳播 新聞與傳播碩士
2019年9月-2023年6月 吉林大學 文學院 文學傳播與媒介文化 文學博士
學術成果:
嚴俊,李昊澤,《科學理性:主流媒體對突發公共衛生事件中不确定性議題的報道研究》,《現代傳播(中國傳媒大學學報)》(CSSCI),2021年;
嚴俊,李昊澤,《群體心理學視角下的“網紅”現象分析》,《延邊大學學報(社會科學版)》(CSSCI),2019年;
嚴俊,李昊澤,《媒體融合發展下主流意識形态的傳播路徑探析》,《傳媒觀察》,2020年;
李昊澤,《“網紅現象”的傳播心理學分析》,《新聞學苑》,2018年;
嚴俊,李昊澤,趙曼淇等,《吉林省創新文化的現狀、問題及對策研究》,被新華社采用,并在新華社内部刊物上刊發,2021年;
嚴俊,李昊澤,趙曼淇等,《關于完善吉林省創新文化體系建設 促進吉林省創新文化發展的建議》,被吉林省政協辦公廳采納,并以《社情民意》簡報的形式報送省領導參閱,獲省政協副主席郭乃碩批示,2021年;
嚴俊,李昊澤,于淼淼等,《重大突發公共衛生事件的新聞傳播策略研究——基于新冠肺炎疫情輿情調研》,被新華社内參以及相關部門采納,2020年。
研究項目:
吉林省科技發展計劃項目,20200101020FG ,“吉林省創新文化的現狀、問題及對策研究”,2020年,排名第二;
吉林省社會科學基金項目,2020WB,“新媒體環境下主流媒體話語權建構研究”,2020年,排名第三;
吉林省教育廳人文社科研究項目,JJKH20211257SK,“5G時代智能手機對吉林省中學生社會化教育的影響及對策研究”,2021年,排名第三;
教育部産學⏭➰協同育人項目,“基于移動端(學習通)的《傳媒經營與管理》混合式教學模式研究與實踐”,2019年,排名第四;
國家自然科學基金項目,41971193,“長白山地區重要曆史文化景觀的數字重建與時空格局分析”,2020年,參與;
吉林省政協辦公廳項目,“吉林省政協新聞宣傳工作效果調查”,2016,參與。
學術交流:
“江蘇省新聞傳播學青年教師暑期學校”,南京大學,2023年
“中國新聞傳播教育年鑒編委會2022年學術年會”,四川大學,2022年
“第九屆新聞史論壇暨北京大學新聞學研究年會”,湖南大學,2020年
“吉林省學習貫徹黨的十九大四中全會精神暨突發事件及熱點問題輿論引導”培訓班,吉林省委宣傳部與中國傳媒大學聯合主辦,2020年
“社交媒體與後傳播社會”學術研讨會,吉林大學,2019年
“第六屆中外新聞傳播思想史論壇”,重慶大學,2019年
“傳播視域下的東亞殖民主義研究”國際學術研讨會,吉林大學,2019年
“融媒體新聞報道教學周”,中國社科院大學,2019年
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