一、基本情況
職稱：教授；學位：博士；籍貫：安徽省安慶市人；性别：男；出生年月：1979年
主要研究方向：
1. 風險及不确定性決策
2. 群體情緒與行為
3. 兒童社會性決策與青少年心理健康
二、教育背景
2007.9－2010.7 中國科學院心理研究所，應用心理學專業，博士
2004.9－2007.7 華東師範大學，應用心理學專業，碩士
1998.9－2002.7 安徽師範大學，教育學專業，學士
三、工作經曆
2022.4 － 至今 加拿大预测网 教授
2010.7 － 2022.4 甯波大學教師教育學院心理系 講師、副教授、教授
2013.9 － 2014.9 荷蘭拉德邦大學(Radboud University Nijmgen, Netherlands)訪問學者
2004.7 － 2007.9 安徽省靈璧中學
四、部分講授課程
組織行為學、經濟心理學、消費心理學、行為決策專題
五、榮譽及社會兼職
中國心理學會決策委員會委員(2017-2021; 2022-2026)、浙江省高校中青年學科帶頭人(2015-2020)、甯波大學學術委員會委員(2019-2023)、浙東青年學者(2015-2020)
六、研究成果
（一）主要學術論文（*通訊作者）
1. Liu, F., Wang, N-X., Wu, Y-Q., & Wang, Z-J. * (2023). Intergenerational transmission of psychological maltreatment and adolescent depression symptoms among Chinese high school students and their parents. Journal of Child and Family Studies. (accepted) (SSCI, Q1, 2022 IF = 2.1/Q2)
2. Wang, Z-J., Liu, C-Y., Wang, Y-M., & Wang, Y. (2024). Childhood psychological maltreatment and adolescent depressive symptoms: Exploring the role of social anxiety and maladaptive emotion regulation strategies. Journal of Affective Disorders, 344, 365-372. https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.10.046 (SSCI, Q1, 2022 IF = 6.533)
3. Wu, Y-Q., Liu, F., Chan, K. Q., Wang, Nian-Xin., Zhao, S., Sun, X., Shen, W., Wang, Z-J.* (2022). Childhood psychological maltreatment and internet gaming addiction in Chinese adolescents: Mediation roles of maladaptive emotion regulation strategies and psychosocial problems. Child Abuse & Neglect. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105669 (SSCI, Q1, 2022 IF = 4.863)
4. Wang, F., Yu, Feng., & Wang, Z-J.* (2022). Inspiring desirability or ensuring feasibility: Destination image and psychological distance. International Journal of Tourism Research. DOI: 10.1002/jtr.2529. (SSCI, Q2, 2022 IF = 3.791)
5. Sun, X., Wang, Z-J.,* Li, Y-Y., Chan, K, Q., Miao, X-Y., Zhao, S., Wu, Y-Q., Li, Z., Wu, B-M. *(2022). Trends of college students' mental health from 2005-2019 and its rural-urban disparities in China. Journal of Affective Disorders, 302, 160-169. https://doi.org/10.1016/j.jad.2022.01.042 (SSCI, Q1, 2022 IF = 6.533)
6. 呂飒飒, 孫欣, 沈林林, 武雨晴, 趙纾, 王霏*, 汪祚軍*. (2021). 群體共同經曆影響不公平感知. 心理學報, 53(7), 773-787. [人大複印資料全文轉載]
7. 苗曉燕, 孫欣, 匡儀, 呂飒飒, 汪祚軍*. (2021). 共患難, 更同盟: 共同經曆相同負性情緒事件促進⏭➰行為. 心理學報, 53(1), 81-94. https://dx.doi.org/10.3724/SP.J.1041.2021.00081
8. Kuang, Y., Wang, F., & Wang, Z-J.* (2021). Social class and children’s prosociality: A study in the context of China’s dual urban-rural structure. Social Psychological and Personality Science, 12(1), 63-70. DOI: 10.1177/1948550620887698 (SSCI, IF = 5.316, Q1).
9. Gao, C., Wang, D., Miao, X-Y., Wang, Z-J.,* & Chan, K. Q. * (2021). Close-knit ties through thick and thin: Sharing social exclusion and acceptance enhances social bond. European Journal of Social Psychology, 51(1), 197-211. DOI:10.1002/ejsp.2729 (SSCI, IF = 3.93, Q2).
10. Miao, X-Y., Chan, K. Q., Gao, C., Lv, S-S., Zhu, Y-X., Wang, Z-J.* (2020). Underdogs make an alliance: The co-experience of rejection promotes cooperation. British Journal of Social Psychology, 59(4), 876-899. DOI: 10.1111/bjso.12368 (SSCI, IF = 6.92, Q1).
11. 沈林林, 袁博, 魏荟荟, 苗曉燕, 汪祚軍*. (2020). 共同經曆不公平降低個體的不公平感知. 心理科學, 43(2), 473-480. (CSSCI)
12. Wang, F., Wang, X., & Wang, Z-J.* (2020). Threat appeals in public service announcements: Effects of message framing and relationship norms. PsyCh Journal, 9(3), 316-326. DOI:10.1002/pchj.336 (SSCI, IF = 1.56, Q3)
13. Wang, Z-J., Kuang, Y., Tang, H-Y., Gao, C., Chen, A., Chan, K-Q. (2018). Are decisions made by group representatives more risk averse? The effect of sense of responsibility. Journal of Behavioral Decision Making, 31(3), 311-323. DOI: 10.1002/bdm.2057 (SSCI, IF: 2.43, Q3)
14. 汪祚軍, 侯怡如, 匡儀, 唐輝一, 趙珍珍, 陳紅霞. (2017). 群體共享情緒的放大效應. 心理科學進展, 25(4), 662-671.
15. Wang, Z-J., Chan, K-Q., Chen, J-J., Chen, A., & Wang, F. (2015). Differential impact of affective and cognitive attributes on preference under deliberation and distraction. Frontiers in Psychology. 6, 549. doi: 10.3389/fpsyg.2015.00549 (SSCI, 2022 IF = 4.23, Q1)
16. 劉翠翠, 陳彬, 劉磊鑫, 原獻學, 汪祚軍.* (2013). 當局者迷, 旁觀者清？自我-他人決策的理性差異及其機制. 心理科學進展, 21 (5), 879-885.
17. 謝文瀾, 汪祚軍*, 王霏, 張林.* (2013). ⏭➰行為的産生機制及影響因素 —— 基于進化心理學視角下的探讨. 心理科學進展, 21, 2057-2063.
18. Wang, Z-J., Li, S., & Jiang, C-M. (2012). Emotional response in a disjunction condition. Journal of Economic Psychology, 33, 71-78. (SSCI, IF = 2.037, Q3)
19. Li, S., Jiang, C-M, Dunn, J.C., & Wang, Z-J. * (2012). A test of “reason-based” and “reluctance-to-think” accounts of the disjunction effect. Information Sciences, 184, 166-175. (SCI, 2022 IF = 8.233, Q1)
20. 汪祚軍,李纾. (2012). 對整合模型和占優啟發式模型的檢驗: 基于信息加工過程的眼動研究證據. 心理學報, 44(2), 179-198.
21. 汪祚軍,李纾. (2012). 不确定性決策違背“确定事件原則”的心理機制再探. 應用心理學, 18, 24-31. [人大複印資料轉載; B4《心理學》, 2012, 11]
22. Li, S., Wang, Z-J., Rao, L-L., Zheng, R., Ren, X-P., Li, J-Z., Liu, H., Bi, Y-L., Wang, F., & Bai, X-W. (2011). How long is long enough: Public concern about the academic careers of students from areas devastated by the Wenchuan Earthquake. Psychologia, 54, 80-86.
23. Li, S., Wang, Z-J., Rao, L-L., & Li, Y. M. (2010). Is there a violation of Savage’s sure-thing principle in the prisoner’s dilemma game? Adaptive Behavior, 18, 377-385. (2009 Ranking: 4/68 = 5.88% in Social Sciences, Interdisciplinary; 2009 Impact Factor: 1.911)
24. 汪祚軍,李纾, 房野. (2011). 再探究不确定狀态下違背“确定事件”原則的原因. 心理科學, 34(6), 1463-1468.
25. 汪祚軍,歐創巍, 李纾. (2010). 整合模型還是啟發式模型？從齊當别模型視角進行的檢驗. 心理學報, 42(8), 821-833.
26. 汪祚軍, 李纾. (2008). 行為決策中的分離效應. 心理科學進展, 16(4), 513-517.
（二）著作
1. 李纾, 汪祚軍, 魏子晗等. (2021). 《噪聲：人類判斷的缺陷》, 作者: Daniel Kahneman, Olivier Sibony, & Cass R. Sunstein. 浙江教育出版社.
2. 汪祚軍,呂飒飒. (2024年出版). 《心智之旅：思維如何産生于混沌》, 作者: Ogi Ogas & Sai Gaddam.
七、科研項目
（一）主持的主要科研項目
1. 江蘇省高校哲學社會科學研究重大項目，2023SJZD091, 共同經曆社會排斥對青少年群體攻擊行為的影響研究, 2024-2027, 10萬元。
2. 教育部人文社科基金規劃項目, 社會情境對兒童公平行為偏好的影響研究, 523029011, 2024-2027, 10萬元。
3. 中央高校基本科研業務費，社會階層與學前兒童的公平行為，B220201109，2022-2025，20萬元
4. 浙江省教育科學規劃課題“疫情與教育”專項課題，2020YQJY168，居家隔離對學前兒童情緒社會功能的影響及對策，2020/03-2020/10，結題，主持。
5. 浙江省自然科學基金面上項目，Y17C090008，群體共享情緒的放大效應，2017/01-2019/12，8萬元，結題，主持。
6. 國家自然科學基金青年項目，31200791，風險決策遵循整合模型還是啟發式模型？基于信息加工過程的檢驗，2013/01-2015/12，23萬元，結題，主持。
7. 教育部人文社科青年基金項目，12YJC190029，整合模型還是啟發式模型? 基于決策過程的檢驗，2012.02-2014.12，7萬元，結題，主持。
（二）參與的科研項目
1. 國家自然科學基金青年項目，31600914，不公平感知後的信任受損及其修複研究， 2017/01-2019/12，20萬元，結題，參與。
2. 浙江省自然科學基金面上項目，LY15C090005，損益跨期決策對比研究及量化模型構建，2015/01-2017/12，8萬元，結題，參與。
3. 國家社科基金一般項目，12BSH055，殘疾人的社會疏離問題及其發生機制研究，2012/01-2014/12，15萬元，結題，參與。
4. 國家社科基金一般項目，11BSH047，海洛因戒除者的行為控制功能及其對海洛因使用行為的自動化加工機制研究，2011/01-2013/12，15萬元，結題，參與。
5. 國家自然科學基金面上項目，70971127，⏭➰決策中制裁與權力的影響：以資源困境為切入點，2009/1-2011/12，20.5萬元，結題，參與。
6. 國家自然科學基金面上項目，70871110，損失規避的性質探索, 70871110，2009/1-2011/12，結題，參與。(被評為“特優”項目)
八、獲獎
1. 優秀指導教師，全國應用心理學專業學位研究生教育指導委員會，2019
2. 第11屆《吳大猷科學普及著作佳作獎》，排名第二，2021
3. 年度最佳譯作者，湛廬文化，2021
4. 指導研究生及本科生獲全國應用心理學教指委專業學位實踐技能大賽全國二等獎1項，挑戰杯、互聯網+ 省級二等獎3項，省級三等獎1項，市級特等獎1項。
聯系方式
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