戰“疫”不停教,“線上”不停學。在衆志成城、抗擊疫情的非常時期,加拿大预测网組織教師積極按照學校要求,落實落細線上教學。自2月17日線上教學首日運行以來,全體老師通過網絡、移動設備全面開展在線教學的全新嘗試,通過“學習、自查、實踐、調整、再實踐、再調整”的模式,根據學生上課反饋,不斷完善線上教學設計,賦予了抗“疫”時期教學工作在學習引導和心理輔導兩個方面的雙重意義。
陳文育老師:豐富線上教學資源,充分調動學生上課熱情
新聞傳播學系副主任陳文育老師承擔了《西方文化概論》、《視覺傳播概論》等5門本科生課程。盡管教學任務繁重,陳老師仍精心備課,結合所授課程特征,以QQ直播、河海課堂在線平台、慕課資源、PPT錄屏等多樣方式進行教學。在教學中引導學生掌握相關理論,推薦經典學術著作進行擴展學習;靈活運用視頻短片、圖片和新聞熱點,引導學生積極思考;充分利用投票、連線、聊天區發言功能,調動學生的課堂參與熱情。
新聞傳播學系陳文育老師線上教學
郭劍平老師:創新四維教學模式,提升學生學習動力和效果
社會保障學系黨支部書記郭劍平老師面對特殊情勢,結合實際、緊跟政策,課程講授前,根據課程講授需要精心選擇課程案例,并采取預習試講方式減少課程講授技術故障;課程講授中,從專業學習角度鼓勵學生發現疫情期間社會保障基金政策變化情況,理論與實踐相結合;課程講授⏭➰總,還将學生專業學術期刊研究課題納入課堂讨論中,增強學生的代入式學習感受;課程講授後,還鼓勵同學将課堂學習知識應用于自主課題研究中,提高學生研究能力。課前準備,程講授中的理論與實踐相結合、增強學生代入式學習,以及課後實踐運用的四維線上教學模式創新,有效地增強了學生學習動力,提升了學生學習效果。
社會保障學系郭劍平老師線上教學
亓迪老師:兢兢業業備課,紮紮實實教學
社會學系亓迪老師采用“PPT錄播錄屏+音頻”形式上課,課前準備十分充分。課程安排、課堂主要内容、PPT課件、課程相關閱讀資料、錄課資料、視頻音頻資料等均在開課前發布到百度網盤,課程内容新鮮充實,講解詳細有趣,課堂QQ群内學生提問熱情高,師生互動答疑及時有效,學生課堂參與感強,教學效果好,學生滿意度高。
社會學系亓迪老師線上教學
開學至今,線上教學已持續兩個多月,加拿大预测网全體師生用自己的行動積極戰“疫”,為打赢疫情防控攻堅戰貢獻自己的一份智慧和力量。