張放教授:想象的互動

發布者:林蒼桑發布時間:2019-11-15浏覽次數:928

20191111日下午15時,加拿大预测网“傳媒視界”第36期學術分享會在江甯校區厚學樓401會議室舉行。由新聞傳播學系主任張傑教授主持的本次分享會主題為“想象的互動:網絡人際傳播中的印象形成”,主講人為來自四川大學新聞學院的張放教授。

關于選題緣由,張放教授說,在國内外普遍更為重視大衆傳播的背景下,人際傳播領域目前還較為缺乏系統性的研究,而網絡人際傳播形态的出現則為此提供了一個極富時代性的契機。他提到,自己所具有的IT與法學專業背景,催生了對傳播效果研究的興趣,而對傳播學重要淵源學科之一的心理學論著的大量閱讀,又最終促使自己将關注的焦點放在了網絡媒介對人類社會在微觀層面的内在影響,即對以印象形成為核心的社會認知的影響之上。同時,在結合國内傳播學界研究現狀的基礎上,張放教授也由此而确定了研究的主體方法——控制實驗方法。

張放教授梳理了國外網絡人際傳播效果研究曆史上出現的經典理論,介紹了研究的基本思路,即首先通過一個基于在線訪談和紮根理論分析的質性預研究找到影響網絡印象形成的關鍵要素作為實驗的候選自變量,再建立起一個多維度的印象形成效果評價體系,最後通過網絡人際傳播中的印象形成效果實驗、印象形成機制實驗和不同類型社交線索對印象形成的影響實驗等三個控制實驗研究,構建出了網絡人際傳播印象形成雙因素模型。

最後,張放教授還談到了“computer-mediated communication”即“CMC”這一重要術語的中譯問題,提出了“計算機中介傳播”和“網絡傳播”兩種适合在不同學術語境下使用的建議譯法。

四川大學新聞學院傳播學專業教授、博士生導師,文科綜合國家級實驗教學示範中心(四川大學)副主任,全國百篇優秀博士學位論文提名獎獲得者(張健挺供稿)



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