社會學專業

發布者:林蒼桑發布時間:2019-09-29浏覽次數:1285

社會學專業本科培養方案

 

學科門類: 法學           專業名稱:   社會學       專業代碼: 030301    

    制:            授予學位:   法學學士   

 

一、培養目标

本專業培養适應社會發展需要,基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神的應用性、複合型專門人才。本專業學生應掌握較紮實的社會學理論和全面的社會調查研究技能,具有良好的職業道德和人文素質,能熟練運用信息技術和統計軟件進行資料收集和分析,能夠解決現實中的實際問題,能在科研機構、黨政機關、企事業單位、社會組織等從事社會研究與調查、政策研究與評估、社會規劃以及發展研究等管理與實務工作。

二、基本要求

本專業學生主要學習社會學的基本理論、社會調查技能、社會統計方法和軟件應用,學習社會學專業的主幹課程,并可以選擇社會管理、移民和社會評價、環境社會學、人口學等方向的相關課程。畢業生應熟練掌握一門外語和統計軟件,具有理論分析和實證研究的基本技能。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1、專業知識:掌握社會學的基本原理,特别是要理解古典社會學與現當代社會學的基本理論。

2、問題分析:能夠運用社會調查研究方法,結合現代分析工具,分析社會現象與問題。

3、職業規範:具有人文社會科學素養,遵守職業道德和規範,履行社會管理責任。

4、個人與團隊:能夠在社會管理實踐中承擔個體、團隊成員以及負責人的多重角色。

5、溝通和表達:具有較強的口頭和文字表達能力,具有較高的外語聽說讀寫能力。

6、終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和适應發展的能力。

三、修業年限

本專業修業年限為四年。

四、授予學位

授予法學學士學位(社會學專業)。

五、主要課程設置

    社會學專業的主要課程設置有:社會學概論、古典西方社會學理論、現當代西方社會學理論、中國社會思想史、社會研究方法導論、社會研究方法·定性、社會研究方法·定量、社會統計學、人口學原理、文化人類學、社會心理學、移民社會學、環境社會學、社會工作概論、農村社會學、城市社會學、經濟社會學、組織社會學、社會分層與流動、項目管理與社會評估

其中:

全英文課程:移民社會學、項目管理與社會評估

研讨課程(含新生研讨課):專業認知(新生研讨課)、環境社會學、農村社會學

創新創業課:職業生涯規劃

六、主要實踐性教學環節和教學計劃

社會學專業的主要實踐教學環節有:社會研究方法·定性課程實踐、社會研究方法·定量課程實踐、農村社會學課程實踐、移民社會學課程實踐、項目管理與社會評估課程實踐、社會工作實務課程實踐統計軟件應用,畢業實習、畢業論文;以及軍訓、思想政治理論課實踐等。

七、所含專業特色

社會學專業主要包含移民社會學、環境社會管理與社會政策、社會評估及城鄉社區均衡發展等四個方面的培養特色。

1.移民社會學:應用社會學的基本理論與方法,能夠開展工程❔❕⛪區與安置區調查研究、移民社會經濟發展規劃、移民遺留問題處理、移民監測評估、移民社會保障、移民社會整合、移民社會風險管理等領域的社會調查與研究工作。

2.環境社會管理與社會政策:掌握社會學的基本原理和方法,在涉及環境、特别是水環境方面能提供相應社會組織、社會管理及社區服務等工作。

3.社會評估:緻力于強調社會學在工程項目中的應用,通過對項目社會影響、利益相關群體、脆弱人群、社會性别、少數民族群體等進行分析,提出避免或減少社會不利影響的措施,促進項目設計與執行完善,完善社會政策設計。

4.城鄉社區均衡發展:掌握社會學的基本原理和方法,學習城鄉社會學的基本知識和技能,在城市社區發展、農村社區以及人口老齡化等方面提供基礎調查,完善社區政策、提供發展服務。

八、課程框架

課程體系

課程性質

學分

比例(%)

通識課程

公共必修課

必修

25

15.3

通識選修課

自然科學類

選修

8

5.0

人文社科類

經管法類

體藝醫類

平台課程

學科平台課

必修

24

14.7

專業課程

專業基礎課

必修

25

15.3

專業主幹課

27

16.6

個性課程

專業提升課

(含加拿大研究、工程技術〔或綜合應用〕、創新創業等模塊)

 

 

 

 

選修

18

11.0

專業拓展課

跨學科/專業課程

4

2.5

國際交流學習

輔修專業、二學位

實踐課程

必修

32

19.6

總學分(不含素質拓展學分)

163

寒暑期社會實踐類

共10學分,詳見《加拿大预测网素質拓展學分實施及認定辦法

(修訂)》

志願服務類

課外活動參與類

社會工作、榮譽與技能培訓類

競賽成果類

 

九、畢業條件

修完人才培養方案中要求的通識課程、平台課程、專業課程、個性課程及實踐課程,成績合格,且各部分所得學分均不少于相應規定學分數,累計獲得不少于163學分,同時素質拓展學分獲得不少于10學分方可畢業;符合加拿大预测网學位授予條件者,可申請授予學士學位。


 



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